|
Степанюк А.В. и
Долженко Н.И.
|
19-30 мая 2008 года преподаватели
юридического факультета
БелГУ к.ю.н., доценты Долженко Наталья
Игоревна и Степанюк Андрей Вячеславович
прошли обучение в Московской
государственной юридической академии в
Институте дополнительного
профессионального образования по
программе повышения квалификации по теме
"Инновации в юридическом образовании".
Программа реализовывалась
Институтом во исполнение приказа
Федерального агентства по образованию №
2270 от 10.12. 2007 года "О повышении
квалификации в 2008 году профессорско-преподавательского
состава федеральных государственных
образовательных учреждений высшего
профессионального образования,
находящихся в ведении Федерального
агентства по образованию" для
профессорско-преподавательского состава
линейных вузов.
Институт является структурным
подразделением Академии. Образован в
октябре 2005 года на базе Центра
профессиональной подготовки и
переподготовки специалистов.
Основной задачей Института
является повышение квалификации и
профессиональная
|
|
переподготовка кадров в
области юриспруденции.
Курсы повышения квалификации «Инновации
в юридическом образовании» позволили
получить навыки формирования
дополнительных компетенций у
преподавателей юридических дисциплин в
соответствии с Федеральным
государственным образовательным
стандартом.
Повышение квалификации
работников осуществлялось с
использованием современных
образовательных технологий и привлечением
уникального высококвалифицированного
научно-педагогического потенциала МГЮА.
Методика обучения включала современные
активные методы групповой и
индивидуальной работы: лекции, практикумы,
презентации, ролевые игры и др.
На занятиях по
повышению квалификации
|
Коллективное фото участников
обучения
|
В частности, Н.И. Долженко и А.В.
Степанюк приняли участие в обсуждении
проблем формирования универсальных и
предметно-специализированных компетенций
выпускников, творческого обучение
студентов в области юриспруденции;
профессиональных компетенций
преподавателей юридических дисциплин:
психолого-педагогические основы процесса
обучения; основы
|
|
двухуровневой подготовки
выпускников юридических вузов;
управление образовательными
программами в сфере отраслевых
юридических и специальных наук,
законодательства и правоприменительной
практики; инновационные технологии
обучения.
Формой контроля явилась
итоговая аттестация – письменная
выпускная работа по выбранной тематике.
|
|
Инновации в
юридическом образовании
