СНО в гостях у Школы юного журналиста

В субботу, 12 апреля, члены студенческого научного общества факультета посетили заключительное занятие в Школе юного журналиста. Студенты-третьекурсники поделились с абитуриентами впечатлениями о закончившейся недавно практике. По мнению А.А. Черкашиной, курирующей работу Школы на факультете, «всё сказанное о СМИ может пригодиться ребятам на собеседовании во время творческого конкурса при поступлении». Поэтому гости школьников постарались как можно подробней рассказать о своей работе в СМИ, упомянули опыт практик прошлых двух лет, привели примеры разных ситуаций, в которые они попадали при подготовке материалов к публикации и эфиру. Школьники проявили активность и засыпали выступающих вопросами, в основном о шансах устроиться на работу во время учёбы и после получения диплома, конкуренции и отношениях между журналистами. Особенно ребят интересовало телевидение. О нем не только рассказал, но продемонстрировал и пояснил сюжеты, подготовленные этой весной, студент-третьекурсник и корреспондент ТРК «Мир Белогорья» Алексей Севриков. Девушки также поведали об особенностях работы тех СМИ, с которыми они сотрудничают уже не первый год: о тонкостях и трудностях работы в государственной общественно-политической газете на примере городского издания «Наш Белгород» рассказала Анна Белоедова, об особенностях сбора информации для информационного агентства – Екатерина Завгородняя. В конце мероприятия Анна Александровна Черкашина подвела итоги учебного года, в течение которого одиннадцатиклассники (и не только, среди слушателей Школы есть ученики 9 и 10 классов) прослушали курс лекций преподавателей журфака, попробовали себя в выполнении творческих заданий и печатались на страницах белгородской межшкольной газеты «Юнкор». По результатам работы и активности ребят трёх выпускниц — Алёну Малко, Марину Пилюгину и Юлю Каткову — наградили дипломами. Так, семинаром студентов и абитуриентов, закончился ещё один год в истории Школы юного журналиста, который, будем надеяться, подарит нашему факультету новых студентов-первокурсников, пополнивших на этой встрече представление о выбранной специальности.