В группах факультета педагогики начального и дошкольного образования прошло обсуждение Обращения работников образования Белгородской области к Президенту РФ В. В. Путину.
Этот документ содержит предложения о повышении зарплаты работникам образования, об обеспечении их льготами, а также протест против приватизации школ. Многие наши студенты — будущие преподаватели — подписались под этим обращением.
27 февраля состоялся совет факультета педагогики начального и дошкольного образования с приглашением всех преподавателей по итогам зимней сессии. Особенно порадовала преподавательский состав факультета успеваемость групп 621, 622 и 646, 656, где средний балл на экзаменах составлял 4,6—4,8.
Недавно группа студентов факультета романо-германской филологии после двухнедельного пребывания в городе-партнере Херне (ФРГ) вернулась, наконец-то, в родной Белгород. Студенты не только привезли с собой множество ценных подарков, массу приятных впечатлений, но и повысили уровень своих знаний в области немецкого языка.
20 февраля в актовом зале гимназии № 46 было проведено праздничное мероприятие, посвященное 10-му юбилею школьного театра. В программе принимали участие не только юные актеры, но и выпускники этой своего рода театральной школы. Приятно было видеть и студентов БелГУ в концертном зале гимназии.
6 февраля на филологическом факультете у студентов-второкурсников состоялось практическое занятие по выразительному чтению. Все присутствующие смогли продемонстрировать свои способности, ораторское искусство, прочитав особенно полюбившуюся нравоучительную и злободневную басню.
В праздничные дни проводов русской масленицы в стенах общежития №2 было особенно весело. Студенты с радостью угощали друг друга вкусными жирными блинами. Приятно знать, что современная молодежь помнит и хранит обычаи русской старины.
27 февраля в 329 аудитории филологического факультета состоялись лингвистические чтения, посвященные жизни и деятельности великого лингвиста А. X. Востокова, научные работы которого внесли огромный вклад в процесс развития родного языка.
