Обычная версия сайта

• НИУ «БелГУ»
•  > 
• Информация
•  > 
• Научно-педагогический состав

Научно-педагогический состав

Найти преподавателя:
По алфавиту:  А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я
По подразделениям: список подразделений	По фамилии:
Иностранные НПР: список
По образовательной программе: список ООП

Панасенко Карина Евгеньевна

Доцент, 11020206. Кафедра дошкольного и специального (дефектологического) образования
Заведующий кафедрой, 11020206. Кафедра дошкольного и специального (дефектологического) образования

Образование

• Уровень: Высшее образование - специалитет, магистратура
• Образовательное учреждение: ФГАОУ ВО "Белгородский государственный национальный исследовательский университет"
• Год окончания: 2015
• Специальность: государственное и муниципальное управление
• Квалификация: магистр

• Уровень: Высшее образование
• Образовательное учреждение: Белгородский государственный университет
• Год окончания: 2002
• Специальность: дошкольная педагогика и психология
• Квалификация: преподаватель дошкольной педагогики и психологии. Учитель-логопед

Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)

• Дизартрия (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• История, методология и актуальные проблемы логопедии (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Клиника интеллектуальных нарушений (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Курсовая работа по модулю "Логопедия" (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Курсовая работа по модулю "Модуль "Логопедия"" (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Логопедический массаж в комплексной системе преодоления речевых расстройств у детей и взрослых (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Методология исследовательской деятельности в специальном (дефектологическом) образовании (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Невропатология детского возраста (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Нормативно-правовое обеспечение профессиональной деятельности педагога дошкольного образования (44.04.01 Педагогическое образование)
• Нормативно-правовые и этические основы профессиональной деятельности педагога-дефектолога (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Обучение педагога-дефектолога дистанционной работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Программы коррекционной работы учителя-логопеда для обучающихся с расстройствами аутистического спектра (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Психолингвистика в специальном (дефектологическом) образовании (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Психолого-педагогическая деятельность с обучающимися с нарушениями сенсорных и двигательных функций (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Психолого-педагогическая деятельность с обучающимися с расстройствами аутистического спектра (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Психолого-педагогическая диагностика лиц с ограниченными возможностями здоровья (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Разработка и реализация адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Современные проблемы науки и специального (дефектологического) образования (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Современные тенденции в специальном (дефектологическом) образовании (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Современные технологии диагностики и коррекции обучающихся с расстройствами аутистического спектра (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Специальная педагогика (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Специальная психология (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Тейпирование в работе учителя-логопеда (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Теория и практика логопедии (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Технологии диагностики и коррекции произносительных расстройств у детей с нарушениями речи (44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование)
• Технология формирования произносительной стороны речи и моторных функций у лиц с нарушениями речи (44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование)

Ученая степень, год присвоения

• кандидат психологических наук, 2005

Ученое звание, год присвоения

• Доцент, 2010

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка

• 2023 г., Методика использования мультимедийного оборудования, цифровых инструментов и сервисов в новых образовательных пространствах НИУ "БелГУ" , 24 ч., ФГАОУ ВО "Белгородский государственный национальный исследовательский университет", Удостоверение № 0289-4240 от 27.10.2023
• 2023 г., Разработка и реализация программ дополнительного профессионального образования , 36 ч., ФГАОУ ВО "Белгородский государственный национальный исследовательский университет", Удостоверение № 0289-2000 от 06.04.2023
• 2023 г., Современные подходы к проведению логопедического обследования детей разных возрастных групп , 144 ч., АНО ДПО "Международный институт развития образования", Удостоверение № 008177 от 04.02.2023
• 2023 г., Оказание первой помощи , 18 ч., ФГАОУ ВО "Белгородский государственный национальный исследовательский университет", Удостоверение № 0289-750 от 03.02.2023
• 2023 г., Тьюторское сопровождение детей с ОВЗ в образовательной организации , 108 ч., АНО ДПО "Международный институт развития образования", Удостоверение № 008175 от 28.01.2023
• 2022 г., Разработка и реализация новых профильных программ подготовки по направлению "Специальное дефектологическое образование" , 72 ч., ФГБОУ ВО "Московский педагогический государственный университет", Удостоверение № 04251-ПК-2022 от 09.12.2022
• 2022 г., Дизартрия. Причины, диагностика, профилактика и методы корреционной работы , 180 ч., АНО ДПО "Международный институт развития образования", Удостоверение № 008176 от 16.11.2022
• 2022 г., Психолого-педагогическая коррекция и обучение детей с расстройством аутистического спектра (РАС) , 72 ч., ФГБОУ ВО "Московский государственный психолого-педагогический университет", Удостоверение № У-22-44416 от 28.02.2022
• 2021 г., Основы бережливого производства , 18 ч., ФГАОУ ВО "Белгородский государственный национальный исследовательский университет", Удостоверение № 0289-685 от 09.06.2021
• 2021 г., Технологии диагностики и коррекции произносительных расстройств у детей , 72 ч., Удостоверение № 20-1503 от 20.05.2021
• 2021 г., Логопедическая работа глазами стоматолога. Инновационные подходы и технологии , 72 ч., Удостоверение № 20-1502 от 14.05.2021
• 2021 г., Развитие и воспитание детей раннего возраста в условиях реализации ФГОС ДО , 36 ч., ФГАОУ ВО "Белгородский государственный национальный исследовательский университет", Удостоверение № 0289-3078 от 11.11.2021
• 2020 г., Специальное (дефектологическое) образование. Дефектология , АНО ДПО "Московская академия профессиональных компетенций", Диплом № ППП 3507-7 от 27.07.2020
• 2020 г., Менеджмент, экономика и управление качеством в ДОО , 520 ч., Негосударственное образовательное частное учреждение организации дополнительного профессионального образования "Актион-МЦФЭР", Диплом № Д2020006547 от 15.05.2020
• 2019 г., Реализация основных профессиональных образовательных программ в системе высшего образования: организация и управление процессом , 32 ч., ЧОУ дополнительного профессионального образования "ЦНТИ "Прогресс", Удостоверение № 40346 от 19.12.2019
• 2019 г., Цифровая педагогика: подготовка преподавателей к работе в режиме комбинированного и онлайн-обучения (II ступень) , 72 ч., ФГАОУ ВО "Белгородский государственный национальный исследовательский университет", Удостоверение № 0289-794 от 30.10.2019
• 2019 г., Финансово-экономическая деятельность образовательной организации , 120 ч., Удостоверение № У2019019865 от 15.05.2019
• 2018 г., Развитие речи. Распад (афазия) речевой функции у взрослых , 72 ч., Удостоверение № 4804-18 от 13.09.2018
• 2018 г., Логопедический массаж в комплексной системе преодоления дизартрии , 72 ч., ФГАОУ ВО "Белгородский государственный национальный исследовательский университет", Удостоверение № 0202-371 от 22.06.2018
• 2015 г., Тьютор в системе семейного воспитания и инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС" , 144 ч., Удостоверение № 758 от 23.12.2015
• 2013 г., Организация образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении в контексте современных требований , 72 ч., Удостоверение № 3877 от 29.11.2013
• 2013 г., Основы детской нейропсихологии , 72 ч., Удостоверение № 1731 от 30.06.2013
• 2009 г., Методология отклоняющегося развития и технология работы с детьми и взрослыми , 72 ч., Удостоверение № 15250 от 11.03.2009

Информация о наградах

• 2021 г., Диплом НИУ "БелГУ"
• 2021 г., Почетная грамота департамента образования Белгородской области
• 2018 г., Диплом НИУ "БелГУ"
• 2018 г., Благодарность
• 2017 г., Диплом НИУ "БелГУ"
• 2016 г., Благодарность НИУ "БелГУ"
• 2008 г., Почетная грамота БелГУ
• 2007 г., Благодарность управления образования и науки Белгородской области
• 2006 г., Почетная грамота БелГУ

Стаж работы

• 21 год

Стаж работы по специальности

• 21 год