Драматизированный эпос «Браней…» Иоасафа (Горленко), епископа Белгородского, и философа Слобожанщины Григория Сковороды. А.И. Жиленков
Колебание в концептосфере индивида. И. А. Нагорный, А. И. Долженкова «Внутренние» и «внешние» проблемы исследования устаревшей лексики. С. Е. Терехова
Перцепция в детской речи. В. К. Харченко
РОМАНО-ГЕРМАНСКАЯ ФИЛОЛОГИЯ
Каузативные аффиксы в современном английском языке. А. М. Аматов, Н. Г. Филимонова
Теоретические основания изучения проблемы языковой вариативности. Ж. Багана, Е. В. Бондаренко, О. О. Чернова
Преобразование лексики в языке русских эмигрантов Португалии. Ю. С. Блажевич
Именные функциональные конструкции с адъюнкторами als и wie в немецком языке. Н. Н. Ваховская
О влиянии дискурсивных факторов на формирование оценочных характеристик концепта ― «multiculturalism» в британском лингвокультурном социуме. О. Д. Вишнякова, Д. М. Костина
Модальная перспектива полипредикативного предложения с паратаксисом и гипотаксисом. И. О. Ещенко, К. И. Ракова
Французский язык в диатопическом контексте. А. Н. Лангнер, Э. А. Бочарова
Классификация синтаксических конструкций с предлогом «with»: трансформационно-грамматический подход. О. А. Маркова
Концепт водное пространство как системное образование (на материале французского языка). А. Л. Медведева, С. А. Моисеева
Средства снижения категоричности высказывания в английских научных исторических текстах. А. П. Миньяр-Белоручева, А. В. Вестфальская
Природа эмоций и их классификация в гуманитарных науках и языкознании. А. П. Седых
Прагматические особенности языковой системы и дискурса (применительно к вопросительным предложениям французского языка). Т. Е. Соболева
Идеи тождества в период классицизма и романтизма. И. П. Солодовник
Реверсивность как модель структурирования знания (на материале русского, английского и китайского языков). И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова
ЖУРНАЛИСТИКА И СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ
Фотография рубежа XIX – XX вв. как источник динамических медиа. Е. А. Воронцова
Критерии и эффективность иностранных заимствований в сфере печатных СМИ. Б. Н. Киршин
Блоги как средство журналистской коммуникации. Е. А. Кожемякин, А. А. Попов
Медиаконвергенция и конкурентная борьба за пользователя: новые информа-ционные проекты Рунета. А. А. Никитенко
Духовая музыка в общественной повестке дня специализированных российских СМИ: заметки на полях журнала «Оркестр». А. В. Полонский, В. Д. Зарицкий
Лингвостилистические особенности репрезентации гендера в глянцевых журналах. Е. А. Самотуга
ПЕДАГОГИКА
Теоретические основы кластеризации региональной системы образования. Т. Л. Проскурина
Роль и место учебного текста в духовно-нравственном развитии личности школьника в процессе обучения на дому. А. В. Черных
Значение и роль волонтёрской деятельности студентов в профессиональной подготовке специалистов к осуществлению социальной миссии потребительской кооперации. И. Ф. Васильева
Материалы участников Всероссийской научно-практической молодежной конференции: «Высшая школа: знания или умения? Инновационные подходы в образовании», г. Белгород, НИУ «БелГУ», 20 – 21 октября, 2011 г.
Проблематика инновационных систем. Ю. В. Буланова
Роль методических задач в реализации компетентностного подхода при подготовке будущего учителя физики. С. А. Рогозин
Преемственность традиций в деятельности начинающего преподавателя физической культуры в высшей школе. И. И. Морозов
ПСИХОЛОГИЯ
Особенности когнитивного компонента гендерной идентичности молодых женщин. Н. В. Акиньшина
Проблема удовлетворенности жизнью женщин на разных возрастных этапах в период после развода. Т. А. Горшенева
Культурно-психологические стремления студентов с различным уровнем жизнестойкости. Н. И. Исаева, Н. М. Волобуева
Ведущие копинг-стратегии студентов с различным уровнем стрессоустойчивости. М. В. Киреева
Формирование алкогольной зависимости в подростковом возрасте (биологические и психологические аспекты). А. В. Локтева
Преданность персонала организации как социально-психологическая категория. С. М. Масленникова
Особенности мыслительной деятельности студентов с разным уровнем развития научного потенциала. Е. В. Шитикова
Загрузить
